Вимоги до сучасного уроку Психологічні вимоги: Дидактичні вимоги Психологічні вимоги Санітарно-гігієнічні вимоги Етичні вимоги Організаційні вимоги Розвиткові вимоги Гігієнічні вимоги Виховні вимоги. пріоритет орієнтація на процес навчання; пізнавальна самостійність учнів. формування і розвиток пізнавальних інтересів постійне стимулювання їх розумової діяльності; (самостійна пізнавальна діяльність, інтелектуальний розвиток, оволодіння моральне виховання , гуманізму, поваги до особистості, національної гідності, добра, чуйності
Comments (1)
Вимоги до сучасного уроку
Психологічні вимоги:
Дидактичні вимоги
Психологічні вимоги
Санітарно-гігієнічні вимоги
Етичні вимоги
Організаційні вимоги
Розвиткові вимоги
Гігієнічні вимоги
Виховні вимоги.
пріоритет
орієнтація на процес навчання;
пізнавальна самостійність учнів.
формування і розвиток пізнавальних інтересів
постійне стимулювання їх розумової діяльності;
(самостійна пізнавальна діяльність,
інтелектуальний розвиток,
оволодіння
моральне виховання
, гуманізму,
поваги до особистості,
національної гідності,
добра,
чуйності